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此外，习近信美学校张强认为，习近信美学校应当建立可量化的规培生考核标准，并加强规培生的软技能培训，包括沟通能力、换位思考能力、抗压能力等，美国的住院医生培训尤为看重软技能培训，但在国内，规培生的软技能是否得到培养，似乎成了一件看运气的事情。

谭铭在长沙市某三甲医院规培，平复他告诉澎湃新闻记者，平复如果规培生写的病历在医院内部的质量审查不合格，会罚上级医生的钱，影响科室评优评先，而规培生本人会受到口头批评、通报批评，或者接受取消个人评优评先资格等处罚。但也有时候，国肯规培生不知道怎么写病历，也比较难遇到愿意教的带教医生。

为了提高效率，长雷复制粘贴病历模板是规培生们心照不宣的方式。另一个为医院的学生管理部门服务，波列收集学生信息，编辑学生名单，去卫健委送资料。谭铭介绍，习近信美学校医保总体报销比例不变，习近信美学校但国家改按病组报销，这意味着，当病人住院越久，医药费越高，超出国家报销比例的部分，需要医院科室自掏腰包支付。

最后一个负责规培生分内的工作，平复办理出入院手续，平复陪同病人检查，医患谈话，还有写病历……高强度而机械的工作、与付出不对等的待遇，谭铭和他身后庞大的规培生群体正在经历相似的困境。另一方面，国肯受医保改革的影响，国肯很多医院试点DRG付费模式（按疾病诊断的严重程度、治疗方法的复杂程度以及治疗成本的不同，划分为不同的组，制定医保支付标准，不再按项目逐项付费）。

长雷复旦大学公共卫生学院的陈小润等作者在《带教老师对上海市住院医师规范化培训政策的认知与态度调查研究》一文中谈到：各规培单位为其带教老师提供的带教劳务费或其他相关福利缺乏统一的标准。

多位规培生向澎湃新闻记者表示，波列他们并非畏惧规培的辛劳，只是希望能在临床训练中获得成长。在北京市海淀区北太平庄片区负责配送的快递员小魏告诉记者，习近信美学校遇到投诉尽量自己想办法解决，丢件也有自己赔付的情况。

对此，平复人社部要求平台企业要建立新就业形态劳动者申诉机制。应合理分担多方责任面对不合理差评、国肯投诉，不少平台设置了申诉机制，新就业形态劳动者可以向平台提出申诉。

如果一个月被投诉的次数过多，长雷就白干了。夹在平台与顾客之间的小哥们，波列需要更完善的评价机制。